军户子科举逆袭为内阁首辅(119)

　　月试的第一名，所得是上好的湖笔和端砚，两刀澄心堂纸，还有纹银十两。
　　月试的第二名，所得是较好的楠木兔羊毛笔和绛州澄泥砚，两刀玉版宣，外加纹银五两。
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　　陆杰修领完后，把自己的奖励就随手放书案侧。秦朝宁领完后，对于这包袱有些好奇，便摆弄了它一下。
　　没一会儿，在月试排名前十的学子们都领完了各自的奖励了。
　　接着，梁夫子看了看他们，给他们每人都加了课业，写判词十道。
　　瞬间，陆杰修：“……”
　　其实，也不是很想要这些奖励，府里并不缺。
　　秦朝宁呆滞了一刹那：“……”
　　天下果然没有平白无故的馅饼！
　　没有相关案宗事例，编判词的难度就很高。更何况，他们压根还未正经学过如何书写判词。
　　不过，无论他们怎么想的，这十道判词都是得挑灯夜写的了！
　　这之后，因为月试有了结果，各个学堂又迎来了三旬的稳定期，书院里大多数的学子都进入了鞭策自己学习的状态。
　　院内各个凉亭，小道，时常都能看到背书背得摇头晃脑的学子的身影。
　　三月末，随着气温暖和了不少，东皋书院开始组织所有学子报名六艺，[2]关于五礼、六乐、五射、五御、六书、九数的课，每人最少选两门。
　　若是有人想全修亦可，只是倘若考核不过，会被合计在月试里面，导致名次下降。
　　这天傍晚，秦朝宁他们吃过晡食回到号舍，钱勤学便拉着秦朝宁开始研究六艺的授课该如何选。
　　他们二人从未接触过六艺，像其中的六乐、五射、五御，盐边县就没有这种条件。
　　陆杰修见他们俩人似乎颇为为六艺课程烦恼，便坐下来，朝他们问道，“何不皆修？”
　　此言一出，钱勤学愣住了。
　　而秦朝宁就瞪圆了双眸，抬头看向陆杰修，意图想从他脸上看出点什么：兄，何出此言呐！
　　结果，陆杰修的脸上甚是平静，并且十分理所当然。
　　秦朝宁和钱勤学：“……”
　　莫名隐隐有个猜测。
　　“修在家中均有六艺授课”，他的语气十分平淡，很是认真地告诉秦朝宁和钱勤学，“这些课业对尔等而言，有益而无一害。”
　　“不过是多花些时间。”
　　陆杰修表示，这些不过是作为一名通五经贯六艺的学子应有的技能罢了。
　　秦朝宁和钱勤学：“……”
　　果然。
　　于是，秦朝宁想了想，这些都是书院提供的无需花费银子的课程，不学白不学！！
　　五礼对于他的记忆力里而言，无惧。六乐、五射、五御暂且不知，但是六书和九数，他相信他没问题的！
　　他在陆杰修的鼓励下，应下了一同六艺全修。
　　围观了这一切的钱勤学：“……”
　　默默选了五射、五御、六书。
　　他决定休假归家的时候，提醒秦婶子和晚霞妹子给幺儿多熬些汤水补补身子。


第094章 六艺授课
　　待六艺的所有报名结束后, 东皋书院的学子们，开始过起了上午是学堂授课，部分下午是六艺授课的日子。
　　那些选修六艺课程少的学子们, 几天上一次六艺授课即可，他们的大部分下午还能留来做举试授课的课业。
　　而像陆杰修, 秦朝宁这样全修的，就实在是忙得不可开交, 每天的安排都是满满的，以至于所有课业都得夜里挑灯奋战。
　　最让人意外的是, 作为全书院选课最少的九数，授课夫子竟然是山长大人。
　　而九数班，目前只有零星几人。秦朝宁和陆杰修在其中占了两个名额。
　　年过不惑的张瑾瑜这会儿坐在台阶上的书案侧，看着底下的六名学子, 把手中的《九章算术》打开, 朝他们赞许道，“汝等颇具慧眼。”
　　六艺课程里面，书院里, 只有他一人教授“数”。
　　闻言，偌大的学堂里孤零零坐着的六人：“……”
　　他们后悔还来得及吗。
　　整个东皋书院谁人不知张山长手里课业最重！！
　　不过, 他们也只敢想想, 眼下均全神倾注地听山长大人讲课。
　　“[1]运筹见奇偶，落笔判升沉。”台阶上的张山长感慨过后，就开始循循善诱他们, “算术之学，深不可测, 妙不可言，既有大智慧, 又有大用处。”
　　试问，倘若他们连家中的账簿都算不明白，如何能指望他们能够治理好一方地域。且不说，一个官衙的运转，涉及的账就可多了去。单论那些鱼鳞册，河堤修整，划分各类地界……哪一块不需要算术筹算。
　　他的第一堂九数课，讲的是《九章算术》的第一章 ，方田。[2]方田篇又分八个部分的讲解，例题四十六个，立术三十三条。。
　　里面的内容是这样的：[3]又有箕田，舌广一百一十七步，踵广五十步，正从一百三十五步，问为田几何？
　　按照书中的算法其实有些拗，秦朝宁自动在脑海里换成了平面几何图形面积的计算方法后，所有题目都一瞬间得到了简化，答案轻而易举可得。
　　因为张山长尽量把算术对他们几人讲得通俗易懂，几名学子的接受度都还算好，并未真的在第一天授课就在心里有了退堂鼓。
　　秦朝宁和陆杰修听得很认真，对于山长的提问，有问必答。
　　他们二人比其他人适应得要好上许多。
　　末尾，张瑾瑜对他们六人说道，“[4]《九章算术注》，《周髀算经》，《许商算术》，《杜忠算术》，《孙子算经》，《缀术》，《数书九章》等等，算术之无穷奥妙，尔等可钻研的书籍何其之多。”
　　“东皋书院的藏书馆虽未能藏尽天下书，尔等却可自行探索。”
　　张山长的意思很明白，就是让他们几人多加钻研，自己找途径学习。
　　在他看来，做学问这件事，不进则退，只有持续性不断学习，他们的学问才会扎实又充满厚度。
　　散学堂前，他特意把授课期间随手出具的算术题纸两张，分别发给了秦朝宁和陆杰修，让他们二人下一次授课时交上来。
　　陆杰修：“……”
　　秦朝宁：“……”
　　就没想过，在六艺课会收到山长大人的“关爱”了。
　　六艺属于杂课，大部分夫子可是连课业都不会布置的，全凭这些学子们自己折腾，自己“修行”。
　　这情况下，秦朝宁和陆杰修只好朝张山长作揖行礼，收下课业，才收拾好物什离开清风院的这个学堂。
　　等他们和钱勤学在教学斋前方的木棉树底下汇合，三人便行色匆匆赶去书院后山。
　　“幺儿你的腿可好些了？”钱勤学问秦朝宁道。
　　他们前几日上了骑马的课程，一下午下来，除陆杰修外的他们二人，大腿内侧都被磨得生疼，落地那一刻连腿都是发颤的。
　　“好多了”，秦朝宁应道。
　　实际上，骑马对于他现在的身高而言，不太合适。
　　他们边聊着，边加快了步速赶路。
　　书院教五射和五御的场地位于文庙的东北方，是一块有竹林围起来的空地，里面有一个靶场和校场。
　　其中，书院唯一的马厩也是搭建在此处，有专门的喂马人照料那些马匹。
　　眼下，他们在赶课的是六艺中的“射”。
　　五射这门课程，书院的教习教过一轮就不会再多花费时间，其余的时间都是学子们自行练习为主。
　　而射箭这一门，之所以被称为五射，其原因是沿用至今教射箭的方式和标准有五种，分别是[5]白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
　　这五种射箭的方式方法，锻炼的是持弓人的眼力、力量和应变能力。对于众多学子们而言，不失为强身健体的好方法。
　　待到秦朝宁他们到靶场的时候，负责五射的教习已经在给第二轮过来练习射箭的学子发放弓箭了。
　　见状，他们三人立马小跑着上前去排队。
　　书院里提供的弓箭，又分为长弓、短弓，分别对应两种不同距离的竹靶。