封闭星球(6)
为了让陶西更快、更好的融入社会生活，心理干预师建议陶西的父母让陶西进入学校的环境。
因为生病的缘故，陶西的小学读得断断续续，一些课程是他父母给他请单独的家庭教师授课的，所以当天晚上，陶西的父母征询陶西本人的意见，问他愿不愿意回到学校去读书，在得到了陶西点头首肯后，他们经过多方对比，给陶西选了一家离家比较近的私立初中，办理了入学手续。
陶西对学校的适应程度要比陶西父母想象中好很多，根据班主任的反馈，陶西安静、乖巧，除了在语文课上经常开小差，不喜欢参加集体活动以外，都表现得非常好。
这是陶西的巨大进步，为了对陶西表示鼓励，他爸妈还给陶西买了一个每日限量售卖的网红双层的烤栗子蛋糕。
不过烤栗子蛋糕只是宣传图片诱人，味道并不是陶西期许的味道，最后也没吃几口，丢给了他爸爸消灭干净。
但在陶西的父母逐渐放下心来的时候，发生了一件事情。
陶西记得非常清楚，那天是12月3日，天气不好，因此天黑得很早，最后一节自习课的时候，天就已经完全黑了。
上课十分钟后，坐在他后座的同学踢他的凳子，让陶西感到很不舒服，一开始陶西不想回应，但躲了两次，对方还踢他，陶西只好扭过身去，看到对方皱着脸。
陶西停顿了几秒，从对方的表情上解读出来了“痛苦”的含义。
而后对方对陶西说：“陶西，我肚子疼，你能陪我去医务室吗？”
陶西在学校的生活非常简单，从来没有乱走动过，校门口到教室，教室到厕所，是陶西重复过的唯二的两条路线，所以陶西表示了拒绝。
他拒绝得非常平直，简单，说：“不行。”
后座的同桌就立即说：“陶西，你不是好学生，怎么这么不爱帮助同学！”
又说：“他生病了，我一个人扶不动他，你跟我一起去吧，送他去医务室。”
因为陶西的干预师鼓励过陶西可以尝试交朋友，所以陶西产生了一些犹豫，还没有点头，被那两个同学生拉硬拽地拖了起来。
陶西不喜欢和人肢体接触，反应有一些大，碰到了课桌，导致周围的同学纷纷投来一样的目光。
那个同学就大喊：“我肚子疼，陶西，付城，快带我去医务室！”
陶西很无措，但最后还是陪同生病的同学去了医务室。
从教室去医务室的路不是特别远，但陶西从来没有走过，非常陌生，因此有一些紧张，没有留意到刚刚喊肚子疼的同学自打从教室出来以后，就再没有任何病痛的表征。
医务室在侧楼的二楼，上去以后，那个喊肚子疼的同学要去厕所，让付城搀扶自己，指给了陶西一个房间，让陶西帮他去找医生。
陶西非常好骗，没有任何怀疑，走进了那个房间。
而后身后传来锁门的声音，刚刚说要去厕所的同学在门外大笑，得意洋洋：“我就说能骗到吧？给钱！”
还讨论说：“小女生都不像他，你说他会不会被吓哭？”
这个地方陶西一次也没有来过，房间非常陌生，而且很黑，陶西在找开灯的开关时被绊了两次，疼痛和焦躁一起淹没了他。
陶西表现出了很强烈的攻击性，开始摔屋子里的所有东西，并且开始持续尖叫——在心理干预师介入以后，陶西已经很长时间没有出现过这种症状了。
外面两个男生吓坏了，付城胆子小，问“要不要去找老师”。
陶西在很黑的屋子里发出的尖叫声升了级，显得歇斯底里，像发狂一样。
这个时候楼下的门卫已经被惊动了，跑上楼来救了陶西，联系了陶西的班主任和父母，陶西才被安抚下来。
到了食堂，陶西选择了排队人最少的一个窗口，惊喜地发现今天有奶黄包和豆沙包可以选择，于是每样都要了一份，情绪平复了很多，端着餐盘找了食堂的一个角落，坐下开始吃饭。
姜序也跟他点了一样的东西，不过还多拿了一块陶西不喜欢的饼，坐在了陶西对面。
吃完一个奶黄包，陶西抬起头看了姜序一会儿，忽然没头没脑地说：“医务室很黑。”
说完，就又低下头去，开始吃豆沙包。
姜序以前吃饭都是独自一个人，就算是用餐高峰时段，有人和他拼桌，别人也能一眼就看出来姜序跟拼桌的人不认识。
独自吃饭并不需要交流，因此姜序没有做好准备，被陶西没头没脑的一句话说得有点茫然，看了陶西一会儿，但陶西埋头认真吃饭，似乎没有再搭理他的意思。
可是医务室又不是在地下室那种地方，怎么会很黑。
姜序以为是自己听错了，猜测陶西应该是说了医务室远、不好闻、要花钱一类的不喜欢医务室的理由，所以说：“好吧。”
陶西的擦伤好像并不算太严重，流的血已经干掉了，不过血和土把校服袖子弄得很脏，看着有点吓人。
姜序迟疑了一会儿，拿了桌子上提供给学生的免费纸巾，去洗手池那边弄了一点水，回来以后陶西都快吃完了，瞪着圆圆的眼睛看着姜序。
陶西的眼神很干净，但姜序感觉陶西的眼神中似乎有一点不解，就问：“怎么了？”
“没吃完。”陶西指了指对面的盘子，“以为你走了。”
姜序又在自己的椅子上坐了下来，拿着沾湿的纸巾对陶西说：“还是处理一下吧，可能会感染。”
陶西对外界的感知能力比较差，但是还是感受到了姜序的善意，把手腕递了过去，等待姜序替他处理伤口，又没头没脑地说：“不喜欢被关起来。”
作者有话说
抱抱。
——
想要海星(；′⌒`)
第7章
姜序以前生活的村庄经济比较落后，村卫生院都是当地的赤脚医生开的，甚至没有行医资格证那种，平时小孩生病都去医生家里输液打针，大人要去忙农活，小孩自己留在那里。
对小孩子来说，很无聊也有点可怕，像被关起来了一样，姜序认为陶西的“被关起来”就是讨厌去医院的意思，没有强迫陶西，替他简单擦了手腕和校服上的脏污，告诉陶西：“那你可以去老师办公室要一个创可贴。”
伤口沾到水以后，有一点轻微的疼，所以陶西点了点头，说：“好吧。”
而后他端起餐盘，对姜序说“我要去教室了”，没有等一等姜序一起走的意思，往餐盘回收处走了。
姜序张了一下嘴，但最后什么也没说，目送陶西离开。
从他们坐的位置，可以斜插着走去餐盘回收处，是最便捷的一条路，但陶西走了一个大直角，先绕去靠墙的一侧，然后溜墙根去餐盘回收处，是会遇到人最少的一条路。
陶西离开以后，那张桌子没有再来别的人拼桌。
整个食堂里面再也没有会跟姜序寒暄的人了，姜序在心里接上了早上没背完的课文默诵，一边不怎么走心地迅速吃完了餐盘里的早餐。
上午第一节课是生物，对姜序来说算是理科三门中最轻松的一门课程，经过半个学期的自学，他已经可以追上育明高中的授课进度了，并且在上一次月考中取得了不错的成绩。
生物老师在课上表扬了姜序，说姜序学习态度端正，刻苦努力，让班级其他同学向姜序学习。
以前姜序成绩不上不下，被批评和被表扬都轮不上他，这还是他第一次被老师在课堂上点名，吸引了很多同学的侧目。
姜序低垂着脑袋看课本，没什么多的表情，看上去宠辱不惊。
生物老师表扬完，让大家打开课本和习题册，同学们的目光就又收回去了，开始正常上课。
但一下课，周宁皓就凑到了姜序身侧，阴阳怪气地大声说：“啧啧，进步很大哦，姜序同学，分享一下学习方法吧？让我们学习学习！”
一边说，一边去撞姜序的肩膀，还撞歪了姜序摆在课桌上的书本。
周宁皓是周行雪的侄子，当初周行雪托关系让姜序来育明高中做插班生，还说过让周宁皓关照他。
