小傻子也可以被豪门团宠吗(302)
但是万秋觉得，学习委员应该是亲疏关系内，不太亲密的朋友行列，但是也是朋友。
万秋在给同学带零食的时候，也会有学习委员一份。
学习委员偶尔也会给万秋一些零食作为回礼。
但是学习委员和班里的其他同学并不是那么亲密，只是因为收了万秋的礼物，所以回报给万秋。
只是这时候大家似乎对这样一个双向互动产生了兴趣。
有人甚至还光明正大的询问万秋喜不喜欢学习委员。
万秋对朋友是喜欢的，他向来不会掩饰自己对朋友的好感，万秋的回答是‘喜欢’。
万秋喜欢他每一个朋友，任何人问他他都会这么说。
但是……情况似乎因此而变得有些糟糕。
同学们都起哄着让他们谈恋爱。
万秋到现在都没有搞明白谈恋爱的定义，又有退学的前车之鉴，怎么可能会同意。
万秋的拒绝，让同班同学们更是闹腾的厉害。
有些女生甚至还专门嘲讽学习委员，说了很难听的话。
“我说你上学期每次放学都等在教室里干嘛呢，原来是要追楚万秋，你觉得楚万秋那样的家庭你配上吗？”
“听说你把楚忆归当偶像？就你啊？”
不仅仅是自己班上的同学，甚至别的班级也会凑到班级门口。
“看，就是那个坐第三排靠边的那个。”
“我去，长这样，哪儿来的脸。”
“据说她同时喜欢楚忆归和楚万秋。”
“哈哈哈哈哈哈，丑人多作怪。”
万秋一开始还没有特别注意到，这些人不会当着万秋的面说这种话。
可当事情发酵之后，越来越多的声音开始出现，不可避免的被万秋听到了。
万秋很是震惊。
他反应了很久，才明白是自己的喜欢让学习委员遭到了欺负。
他在再一次看到有人汇集到门口，说着学习委员的坏话的时候，突然就冲到了对方面前。
万秋的手狠狠的握住了对方的手臂。
“你刚刚说什么？”万秋即便瘦弱，却比其他男生有更多的锻炼。
一时之间钳制的对方居然没挣脱开。
“你放开我。”对方也不会就这样屈服，甩手挣扎。
差点起争执的时候，万秋突然被一阵力道拽了一下。
明明力道不大，踉跄的万秋却感觉到被校服勒住了脖颈。
万秋回头，看到了学习委员。
她哭了。
微胖的脸颊上，都是泪水。
她伸出手擦眼睛，眼镜都被抬了起来，她又重新将眼镜整理好，看上去很狼狈。
万秋站在学习委员的面前，不知所措。
“你不要管我。”学习委员说完之后，转身跑开了。
“你喜欢的人跑了，你不去追她？”
有人在旁边胡乱说话。
“哦对，你看不上那胖子是吧哈哈哈。”
万秋不知道应该怎么做。
他回过头，只见到那些说话的人倒退了几步，要离开万秋的身边。
万秋不理解为什么这些人明明是笑着说出的每一句话，都仿佛有着锋利刀口的尖刀，只是随意的掠过空中，就能在皮肤上划下血痕。
万秋不知道为什么学习委员会那样哭。
不知道当时拉了他的时候，学习委员是什么样的心情。
但是这一刻，万秋好像回忆起了某些事。
那些曾经在记忆中混乱的，在角落里坐着的过去。
万秋突然想起来，这是欺负，是暴力。
他并不在乎自己被欺负，也不会因为别人欺负他而伤心难过。
但是学习委员却并不是这样。
万秋去追了学习委员。
但是她进了女厕所。
万秋站在女厕的门口，不知所措。
从女厕所中出来的女生都诧异的看了他好几眼。
万秋很想找楚忆归。
可高三的楚忆归，即便是下课都很忙碌。
万秋就安静的站在那里，身边的同学一个一个走过去，有些人会看他，有些人不会。
直到上课的预备铃响起，女厕的人匆匆忙忙的快步走出回去班级，万秋也一直都没有等到学习委员出来。
“楚万秋？你在这里做什么？”突然，在万秋的身边传来了班主任的声音。
万秋偏过头，看着手中带着英语课本的班主任，他张了张嘴，只叫了一声：“老师。”
第129章
班主任似乎是察觉到万秋的行为和表情都有些不对。
“你在这里等我一下。”
班主任去了他即将上课的班级, 告诉班级里的同学这节课自习，让英语课代表维持一下秩序。
班主任回到了万秋的身边，一只手轻轻拍了拍万秋的后背。
“有什么事, 可以和老师说吗？”
万秋对老师是信任的, 结结巴巴的，将自己能理解的状况说出来。
手指指向了女厕所。
班主任想了想，掏出手机打了个一个电话。
很快从楼上下来了一位女老师，和班主任说了几句话, 女老师进入了女厕所。
“是心理辅导教室的老师，她会好好和学委谈谈的。”班主任安抚着万秋。
万秋的目光直勾勾的看着女厕, 始终不曾移开。
女厕的门被推开了。
女教师一只手揽着学习委员的肩膀, 一只手握住了学习委员的手从女厕中出来。
万秋下意识的想要和学习委员说什么。
只是她并没有看他。
“我先带她去心理咨询室，这个同学……”女老师迟疑着看向万秋。
“我先带走, 如果情况不好还得麻烦你。”
“行。”
万秋看着女老师带着学习委员离开。
学习委员佝偻着肩膀，让她的背影看上去呈现出了陌生的低落的弧度。
“愿意和老师来一下吗？”班主任询问万秋。
万秋跟在了班主任的身后。
因为是上午时间，办公室内的教师都去上课了，整个办公室内几乎空无一人。
班主任从角落里拖来了椅子给万秋，给万秋倒了一杯茶水。
万秋看着那个有些熟悉的卡通画定制纸杯，神色有些恍惚。
“具体是怎么回事，给老师说说好吗？”
万秋说了情况, 语序有些凌乱。
班主任的很安静的听着，万秋说的断断续续的，似乎是想到哪里说着哪里。
班主任问道：“老师接下来的话不会和任何人说的, 所以你认真告诉老师, 你说喜欢学委, 是朋友的喜欢, 还是别的？”
“是朋友。”万秋很笃定的回答。
“那你们在教室里也没有特别的接触, 完全只是其他同学的起哄对吗？”班主任很仔细的问道。
万秋点头，补充道：“上个学期等忆归的时候，她会等我，这个学期我不等忆归了，我和她就没怎么说过话了。”
班主任心情很复杂，问道：“你喜欢同学吗？”
“喜欢。”
“你喜欢同桌吗？”
“喜欢。”
“你喜欢老师吗？”
“喜欢。”
连续三个喜欢，让班主任叹了口气。
万秋对于自己心有好感的人，无论是什么样的感情，都统称为——喜欢。
“我是不应该说喜欢吗？”万秋突然问道。
班主任一愣，上前想要握住万秋的手一顿，转而拍了拍万秋的肩膀。
“你听老师说，勇敢的表达自己的感情，是你的优点。”
班主任对上了万秋此时陷入了迷惘之中的双眼，察觉到万秋是真的在对自己这句话在自责。
“表达自己的感情从来都不是错误，你比别人更质朴，也更大胆，作为老师，我很钦佩你能很自然的说出‘喜欢’这两个字。”
“那为什么……”会变得让学习委员不高兴了呢。
“这不是你的错，也不是学习委员的错，很多时候流言的产生都是没什么道理的。”
